为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，落实全国高校思想政治工作会议精神，围绕高校立德树人的根本任务，在发挥思政课程的主渠道基础上，充分挖掘学科专业课程所蕴含的思政教育元素和承载的思政教育功能，推进学校课程思政教育教学改革，12月7日，由我校教师教学发展中心举办的课程思政教育教学改革专题培训在行政楼118会议室举行，会议由本科生院常务副院长沈毅主持，各院系领导、教学委员会成员和相关教师参加了培训。
此次培训特别邀请到了上海交通大学刘西拉教授和山东大学李赛强教授，分别作题为“二十一世纪的人才：知识、能力和素质”和“课程思政教学设计与实施”的专题报告，从理论、实践等方面分享了宝贵经验。
刘西拉教授以“二十一世纪的人才”为主题，从知识、能力、素质三个方面阐述了中国新时代的人才应具备的品质。刘西拉教授生动地讲述了祖国的快速发展及产生巨变，与人口、资源、环境、生态之间的矛盾与挑战，用理论、实验、计算的三角关系解释了现今青年人如何积累知识，并详细阐述了适应、合作、创造及表达四项能力以启发师生全面地提升自身能力，以鲜活的案例描述了中国的学者们如何弘扬着社会主义核心价值观，为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人而奋斗终生。李赛强教授解读了“课程思政”内涵，梳理了专业课程中所蕴含的思想政治教育元素，澄清了“课程思政”设计和实施中的认识误区，分享了不同学科“课程思政”的教学设计案例，最后鼓励教师们积极挖掘课程育人功能，打造专业教育与思政教育的协同效应，实现专业课程与思政课程同心同向的育人格局。
通过专家的经验分享，参会教师对课程思政的内涵逐步了解，对如何推动课程思政教学改革逐渐有了清晰的思路，教师们纷纷表示获益匪浅，要不断更新教育理念，用心挖掘思政元素。这次培训全面推动了我校课程思政教育教学改革工作，对我校下一阶段的课程思政教学工作具有指导意义。
